蓄力提升 赋能起航——湖北英山县经济开发区幼儿园开展系列培训活动

希望关爱文化网讯（通讯员：余桂）“工欲善其事，必先利其器”。为了更好地提高教师的专业水平和实践能力，近日，湖北英山县经济开发区幼儿园开展了系列培训活动，以支持教师的保教专业发展，提高教师的专业能力和水平。

一、读懂幼儿，观察先行——教研活动

《规程》明确指出:“教师必须观察,分析并记录幼儿的发展情况。”观察记录为教师的因材施教提供了依据，没有科学有效的观察记录，就难以对幼儿进行正确的引导。余灿老师组织教师开展《幼儿园观察笔记的撰写》教研活动，从怎样确立目标，怎样记录要点，怎样恰当的记录方法，观察时要找准问题的“眼”，向老师们做了详细的讲解。老师们纷纷表示通过本次教研活动对撰写观察记录的目的、如何撰写观察记录等有了更深刻的认识。

二、示范引领，携手共进——教师示范课展示活动

在此次活动中，余桂老师精心准备，为大家呈现大班数学活动《有趣的时钟》，活动中幼儿边观察，边思考，边表达，老师教得轻松，幼儿学的愉快，让孩子们真正成为活动的主角。充分彰显了自己的教学特色和活动亮点，力求把《指南》精神渗透到课堂教学的每一个环节。活动结束后，进行了教学研讨，先由上课老师进行反思，然后与听课教师互动交流，大家一起找出每个教学活动的亮点和不足，使每位老师都能在这次活动中有所思，有所获。

三、走进区域，共解童心——区角观摩活动

区角活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，是孩子们每天学习、生活不可或缺的活动。为进一步提升全园教师开展区角活动的能力，促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化发展本园教师来到英山县第二幼儿园参观学习各级段班级区域材料投放、环境布置情况。此次区角观摩活动，既是一次交流、学习的过程，更是一次教师儿童观的深入实践，在今后的工作中，全体教师会将认真观察幼儿在游戏行为、适时的调整材料，以行为观察助推幼儿成长，促进幼儿在游戏中深度学习与发展。

四、规范操作要求，提升专业能力——保育教师专业技能培训

依据《幼儿园工作规程》第一章第三条指出：幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。可见保育工作对幼儿身体健康与发展起着至关重要的作用，培训活动由卫生保健室石霞老师主持，在解析了保育员工作职责后，重点培训了幼儿在园一日生活各环节中，保育员该做些、该说些什么、怎么做会更利于幼儿发展。通过培训，让保育员明晰保育工作不仅限于搞好卫生、做好消毒，不能只关注幼儿的身体健康而忽略了心理关怀。保育老师的言行举止、对幼儿的观察引导、对儿童的热爱以及对岗位的热情都是保育工作中不可缺失的重要部分。

通过一系列的培训活动，教师们不断充实自己，坚持在学习中不断进步，在工作中精益求精，相信在以后的工作中，教师们将继续立足本职岗位，利用所学的知识更好的应对未来的工作与挑战，以习总书记重要指示精神为指引，不忘初心，砥砺前行，做新时代最美幼儿教师。

值班编辑：姜成富

（责任编辑：衡国胜）