携手同行 活力无限：英山县杨柳湾镇开展“活力教育”对口帮扶研讨活动

希望关爱文化网讯（陈出新 段桢桢 丁冰菁）

为了全面贯彻落实县教育局“活力教育”整体推进计划，统筹推进区域内“活力教育”实践研究，10月14日，湖北英山县杨柳湾镇中心学校探索开展对口帮扶研讨活动。此次活动在三门河中学综合楼报告厅开展，镇中心学校校长汪涛、教研员陈出新以及全体主研教师参会。

     上午9:10，研讨会在观摩“四学一反思”的展示课中拉开帷幕，三门河中学姜亚男主任围绕“四学一反思”的活力课堂教学模式，以学定教，大胆探索，把课堂教给学生，让活力充满课堂。课后，中心学校教研员组织评课、交流活动，他用“四个紧扣”对这堂课做了概括总结：一是紧扣活力课堂的组织框架；二是紧扣“四学一反思”的课堂模式；三是紧扣活力课堂的教学原则 ；四是紧扣活力课堂育人目标。接着，姜亚男主从科学依据、先进理念、基本流程三个环节对“四学一反思”活力课堂模式进行了解读。

     杨柳中学占涛主任从五个课堂板块对“活力课堂”进行浅析，通过解读，四所试点学校校长、教务主任及主研人员率先领会“活力课堂”的内涵、实施环节及要求，为进一步在全镇范围内推进“活力教育”奠定基础。

      最后，中心学校校长汪涛对本次研讨活动做总结讲话。汪校长从现实、中期及长远角度对本次研讨活动的目的和意义做了说明与强调，他希望四所试点学校“双翼齐飞”，切忌“昙花一现”；希望大家要进一步吃透内涵并以研究者的姿态投入到“活力教育”过程中，以研究者的姿态走进课堂，将理论与实践相结合，将提高“效率”与落实“双减”相结合，在不断地探索、实践过程中，让“活力教育”在杨柳教育大地真正开花结果。

值班编辑：姜成富

（责任编辑：衡国胜）